维普中文期刊产品整合服务
意见 帮助
基本检索 作者索引 机构索引 期刊索引
  • 哲学宗教
  • 社会学
  • 政治法律
  • 军事
  • 经济管理
  • 文化科学
  • 语言文字
  • 文学
  • 艺术
  • 历史地理
  • 自然科学总论
  • 理学
  • 天文地球
  • 生物学
  • 医药卫生
  • 农业科学
  • 一般工业技术
  • 矿业工程
  • 石油与天然气工程
  • 冶金工程
  • 金属学及工艺
  • 机械工程
  • 兵器科学与技术
  • 动力工程及工程热...
  • 核科学技术
  • 电气工程
  • 电子电信
  • 自动化与计算机技术
  • 化学工程
  • 轻工技术与工程
  • 建筑科学
  • 水利工程
  • 交通运输工程
  • 航空宇航科学技术
  • 环境科学与工程
时间 1989 - 2010 学科选择学科
题名/关键词 模糊
与 题名/关键词 模糊
重新搜索 在结果中搜索
2篇 您的检索式：作者名="Joy Joseph"
选中 清除  导出 查看参考文献 查看引证文献 引用追踪 共1页 首页 上一页 第1页 下一页 末页 /1 跳转
    题名 作者 年代 出处 被引量
1The pre-clinical absorption, distribution, metabolism and excretion properties of IPI-926, an orally bioavailable antagonist of the hedgehog signal transduction pathway显示文摘Sherri Smith Jennifer Hoyt Nigel Whitebread Joseph Manna Marisa Peluso Kerrie Faia Veronica Campbell Martin Tremblay Somarajan Nair Michael Grogan Alfredo Castro Matthew Campbell Jeanne Ferguson Brendan Arsenault Jylle Nevejans Bennett Carter John Lee Joi 2013Xenobiotica2013，，10：1
2引导学生参与科学实践:科学课堂上的模型建构和修正——理解美国《K-12科学教育框架》显示文摘正在开发中的美国新一代科学教育标准(NGSS)将基于美国国家研究理事会在2011年夏天所颁布的《K-12国家科学教育框架》。NGSS将采用框架中的4个主要观点:(1)一定数量的核心科学概念;(2)核心概念和科学与工程实践的集成或整合;Joseph Krajcik Joi Merritt 赵冰莹(翻译) 2012中国科技教育2012，，6：0
返回顶部 每页显示：
共1页 首页 上一页 第1页 下一页 末页 /1 跳转
goolge学术搜索-维普

网站首页 | 关于我们 | 联系我们 | 产品服务 | 客服中心 | 广告服务 | 版权声明 | 网站联盟 | 友情链接 | 售卡网点

版权所有© 渝B2-20050021-1　渝公网安备 50019002500403号　违法和不良信息举报中心

互联网出版许可证 新出网证(渝)字10号 全国400电话 - 免长途话费