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		题名	作者	年代	出处	被引量
	1	计算思维融入教学的合理性与必然性显示文摘随着信息化时代的到来,各行各业对高校毕业生计算机应用能力的要求越来越高,已成多样化趋势.然而,高校计算机教学与社会发展需求,与学生就业相脱节等问题越来越突出.对此,九校联盟(c9)会议将计算思维能力的培养确定为计算机基础教学的核心任务.本文探讨了计算思维融入教学的合理性与必然性.	葛海淼戴学丰李诚	2014	高师理科学刊2014，34，5：	1

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