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| 1 | 临床药师为临床提供药学服务的途径和方法显示文摘目的分析临床药师为临床提供药学服务的途径和方法。方法对现行的文献资料进行查阅,并参考本院临床药师药学服务实践体会。结果临床药师可通过查房、会诊、监测药物不良反应、增强给药方案的针对性、撰写药历、分析处方等途径及方法来为临床提供药学服务。结论临床药师的参与临床治疗,可有效防止药物不良反应,对提高药物治疗安全及治疗具有正面作用。 | 王守萍 | 2016 | 世界最新医学信息文摘2016，0，46： | 1 |
| 2 | 新形势下提高基层医院药学管理质量的探讨显示文摘目的:探讨在新形势下提高医院药学管理质量的应用方法。方法:医院自2019年1月起采取新形势下根据药学质量管理实际所需,制定的新型管理方法,从药学管理制度到药学管理人员培训等方面进行管理,2019年1~6月为实施后,2018年7~12月为实施前,实施前按照传统药学管理方法:主要为检查病例、处方的收集及部分患者血药浓度的监测进行管理。统计实施前后基层患者对就医满意度及药物使用率较高的三类药物的不良反应发生情况。结果:实施后患者的就医满意率,显著高于实施前(P<0.05)。实施前各种不良反应发生情况,心血管药物占7.94%,抗感染类药物占21.699%,消化系统类药物占9.52%,实施后各种不良反应发生情况,心血管药物占2.38%,抗感染类药物占12.70%,消化系统类药物占3.17%,实施前后的数据比较差异显著(P<0.05)。结论:新形势下,提高基层临床药学管理质量,可从药学管理制度及对药师的培训入手,强调临床药学侧重点,提升药师在参与临床药学工作上的主观能动性。 | 邵吕 王莺莺 丁晓晓 | 2021 | 中医药管理杂志2021，29，6： | 1 |
| 3 | 药师培训提高门诊药学服务质量的作用观察显示文摘观察药师培训提高门诊药学服务质量的作用。选取兰州市肺科医院行药师培训前开具的500张处方作为A组,另选行药师培训后开具的500张处方作为B组。统计对比两组抗菌药物使用情况及处方合格率。B组抗菌药物使用率23.00%低于A组30.20%(P<0.05);B组处方不合理用药、书写不规范或格式错误不合格情况发生低于对照组,且处方合格率高于对照组(P<0.05)。药师培训能减少抗菌药物使用,改善处方不合格情况,以提高门诊药学服务质量。 | 杜玉军 | 2018 | 甘肃科技2018，34，13： | 0 |
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