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浅析美国高校研究生助教制度及启示

查看全文 作　　者：[1]卢丽琼 高影响力作者 机构地区：[1]华东师范大学高等教育研究所,上海200062高影响力机构 出　　处：《复旦教育论坛》索引2005年第3卷第1期,共4页高影响力期刊 摘　　要：本文简要介绍了美国高校研究生助教制度发展的背景,从培养目标、培训方面、工作内容、评价方面等几个方面对研究生助教制度进行了具体探讨,并提出对我国高校研究生助教制度的若干启示与思考。 关 键 词：助教 研究生 美国高校 培养目标 启示 浅析 工作内容 评价 培训 制度
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