高职院校“一体化双师型”教师资格标准研究

查看全文 作　　者：[1]何应林

机构地区：[1]武汉生物工程学院新农村建设研究所,湖北武汉430415

出　　处：《十堰职业技术学院学报》索引2010年第23卷第3期,共4页

摘　　要：'一体化双师型'教师是指既具有教师系列职称,又具有实际工作经验和专业技术职称,集理论教学能力和实践教学能力于一体的专业教师。他们应分为初、中、高三个级别,每个级别的教师都要满足理论教学能力、实践教学能力、技术应用实践、教师系列职称和专业技术职称等五个方面的要求。 关键词：高职院校一体化双师型资格标准师资

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