神经病学教学中的医学生临床综合能力的培养

查看全文 作　　者：[1]张斌;[2]史毓杰;[1]高聪

机构地区：[1]广州医学院第二附属医院神经内科,广东广州510260;[2]广州医学院第二附属医院皮肤科,广东广州510260

出　　处：《临床医学工程》索引2010年第17卷第10期,共2页

摘　　要：神经病学以其病种多样,病情复杂为重要特点,因此神经病学的临床教学要注重医学生综合能力的培养。这些综合能力的培养包括:医学模拟教学对医学临床技能培养,病历讨论对临床逻辑分析能力的培养以及临床交流能力的培养。总之,我们的经验说明只有注重临床综合能力的培养,才能培养出符合临床需要的医学生。 关键词：神经病学临床能力教学

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