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药理学案例立体教学模式探讨

查看全文 作  者:[1]尤婷婷;[2]尤思懿;[1]林坚涛;[1]鲁澄宇;[1]崔燎;[1]吴铁 高影响力作者 机构地区:[1]广东医学院药理学教研室,广东广州523808;[2]广东医学院附属医院科教科,广东广州523808高影响力机构 出  处:《西北医学教育》索引2014年第22卷第1期,共3页高影响力期刊 基  金:2012年广东医学院专业综合改革试点项目(广东医政发〔2013〕38号);2012广东医学院年教育教学研究课题(JY1246) 摘  要:探索以案例教学方法为基础,有机结合案例库、案例微课的三位一体立体教学,构建多元化、多层次、立体拓展的教学模式,优化、丰富教学体系,打破教学时空限制,更好发挥案例教学在药理学教学中的优势,满足新世纪人才培养需求。 关 键 词:药理学 案例教学 立体教学
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