小学数学教学要重视对学生计算能力的培养

查看全文 作　　者：[1]王佩 机构地区：[1]江苏省盱眙县特殊教育学校,211700 出　　处：《学周刊(下旬)》索引2014年第9期,共1页 摘　　要：新形势下小学数学课堂提倡教学多元化,在向学生传授知识与培养能力的同时,还要注重对学生个性化能力的培养。小学数学计算方法往往不是单一的,教师要尽量为学生创设实际操作的环境,培养学生的形象思维和抽象思维能力,让学生养成独特的思维方式,善于提出问题、分析问题、解决问题。把学生已有的经验和学科知识有机地结合起来,让数学课堂生动有趣,充分调动学生的学习积极性,寓教于乐,使学生乐学、会学,尤其要注重对学生计算能力的培养。 关 键 词：小学数学 课堂教学 学生计算能力