基于信息化背景的大学生学习特征及策略研究

查看全文 作　　者：[1]秦强

机构地区：[1]西安交通大学电子与信息工程学院,陕西西安710049

出　　处：《教育理论与实践》索引2017年第37卷第36期,共3页

摘　　要：信息化背景是当下大学生学习的现实境遇,在此环境下,大学生的学习形成了许多新的特征,如依赖网络、碎片化学习、多路径学习、自主学习倾向明显等。这些特征是信息化背景下大学生学习的自然选择,具有一定的盲目性。当前必须针对信息化背景下大学生的相关学习特征因势利导,才能促进大学生形成自觉的信息化观念和意识,培养信息处理能力,提高自主学习能力,实现有效学习。 关键词：信息化大学生学习特征信息化观念信息处理能力自主学习能力

相关文献

参考文献（3）
引证文献（12）
耦合文献（28）

参考文献(3)

引证文献(12)

耦合文献(28)

互联网出版许可证新出网证(渝)字10号全国400电话 - 免长途话费

基于信息化背景的大学生学习特征及策略研究

参考文献(3)

引证文献(12)

耦合文献(28)

用户提示