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初中音乐课堂教学师生互动问题的分析

查看全文 作  者:[1]张羿 高影响力作者 机构地区:[1]广州市番禺区石碁第四中学高影响力机构 出  处:《北方音乐》索引2018年第38卷第1期,共2页高影响力期刊 摘  要:随着新课改实施的不断深入以及全面提升学生素质教育口号的提出,初中音乐教学受到学生家长、学校以及社会各界的广泛关注。在初中音乐课堂教学过程中进行师生互动交流,更好地发挥学生在课堂学习中的主体地位,提升学生对于音乐的综合鉴赏能力,是当前摆在音乐教育工作者面前的重要工作。希望以下的分析,能够对相关从业人员有所借鉴和帮助。 关 键 词:初中音乐 课堂教学 师生互动
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