红色文化资源育人功能的实现路径研究

查看全文 作　　者：[1]田苗;[2]宋土顺;[3]黄晓丽;[3]王燕敏;[2]田壮

机构地区：[1]华北理工大学期刊社,河北唐山063210;[2]华北理工大学矿业工程学院,河北唐山063210;[3]华北理工大学心理与精神卫生学院,河北唐山063210

出　　处：《华北理工大学学报(社会科学版)》索引2022年第22卷第1期,共7页

基　　金：华北理工大学2021年党建与思想政治研究课题重点项目“河北红色文化资源调查与利用研究”(课题编号:ZD2021-09);2020年度河北省高等学校基本科研业务费项目“中国文化的‘一带一路’沿线国家传播路径研究”(课题编号:JSQ2020007);华北理工大学2021年党建与思想政治研究课题(课题编号:YB2021-22)。 摘　　要：地方红色文化资源的调查整合和梳理,可为高校思想政治教育和党史学习教育提供优质素材,是高校育人的文化根基。河北省红色物质文化资源和红色非物质文化资源丰富,利用问卷调查回收数据的SPSS分析探究其在高校的利用现状发现:政治面貌、户籍地、红色文化活动参与意愿和红色文化教育重视程度是高校师生认知红色文化资源的影响因素,认知路径主要是网络传播、课堂习得和红色文化活动。因此,要强化红色文化教育意识,优化红色文化教育内容,建设红色文化教育课堂,创新红色文化教育形式,探索“红色文化教育+互联网”模式,以实现红色文化资源的育人功能。 关键词：红色文化资源河北省育人功能路径

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