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体医融合理念下医学类高职院校体育教学实践探究

查看全文 作  者:[1]黄玉宁;[1]朱晓艺;[1]林智伟 高影响力作者 机构地区:[1]广西卫生职业技术学院高影响力机构 出  处:《广西教育》索引2023年第12期,共4页高影响力期刊 基  金:中国职业技术教育学会体育工作委员会2022—2023年度职业院校体育科研课题(22TZ002)的研究成果。 摘  要:本文阐明体医融合教学的内涵,分析医学类高职院校目前体育教学中存在的不足,阐述基于体医融合理念的重构体医融合的体育课程体系、转移体育教学重心、改变考评方式的医学类高职院校体育教学策略,为体医融合教学提供参考。 关 键 词:医学类高职院校 体医融合 体育 教学
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