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无人机测绘技术应用课程思政元素挖掘与实践

查看全文 作  者:[1]柳新强;[1]刘舜;[1]张福荣;[1]袁曼飞 高影响力作者 机构地区:[1]陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南714099高影响力机构 出  处:《杨凌职业技术学院学报》索引2024年第23卷第1期,共4页高影响力期刊 基  金:2021年度陕西高等职业教育教学改革重点项目“基于‘岗课赛证’融通的工程测量技术专业‘三教改革’研究与实践”(21GZ004)。 摘  要:课程思政作为当下课堂教学改革的关键一环,正逐步发挥着育人主渠道的作用。工程测量技术专业作为国家基础设施建设的“排头兵”和“关键岗”,在提升专业技能的同时,更需要深耕思政教育,培养社会主义新时代德技双修人才。本文以工程测量技术专业开设的无人机测绘技术应用课程为例,结合人才培养定位、专业性质与特色以及职业岗位需求,从“敬业”“精准”“守规”以及劳动教育等方面挖掘课程教学中思政要素,并有机融入到教学设计实践中,为专业课程德育提供借鉴与参考。 关 键 词:思政元素 无人机测绘应用 航线规划 教学设计
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