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发文情况

该作者共有179篇文章被收录

王沛;康廷虎 .建构主义学习理论述评.《教师教育研究》,.

王沛;胡发稳 .民族文化认同:内涵与结构.《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》,.

常欣;王沛 .认知负荷理论在教学设计中的应用及其启示.《心理科学》,.

被引情况

共有1554篇文章引用了该作者发文

苏红 .论合作学习与成就目标理论.《衡水学院学报》,.

高丽娟;王蕾蕾;田莉春 .内隐性别刻板印象的实验研究.《中华女子学院山东分院学报》,.

陈沛珍 .从建构主义角度看实验学习管理.《牡丹江教育学院学报》,.

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