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| 1 | 活力课堂 乐学天地——谈如何提高小学语文的教学效果显示文摘新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展,尊重学生的主体地位,让学生的个性得到发展。笔者在实践过程中对小学语文课堂教学如何激发学生的学习兴趣,使课堂教学充满活力,进行了探讨,认为有效的激励、多元化的引导、延时反馈及多样化的评价方法能促进学生学习主动性的发挥,使课堂教学充满活力。 | 姚小红 | 2009 | 吉林教育(中小学教育)2009，，6： | 13 |
| 2 | 急性心肌梗死患者负性心理剖析及护理显示文摘急性心肌梗死(AMI)患者往往发病急,病情重,在积极救治的同时,分析掌握患者的负性心理并针对性地予以护理,对患者的救治及康复极为重要.我院2001年1月~2003年12月收治AMI患者58例,现将心理剖析及护理介绍如下. | 姚小红 | 2004 | 护士进修杂志2004，19，6： | 7 |
| 3 | 劈裂灌浆与高压喷射防渗墙施工技术在水库库坝防渗加固工程中的综合应用探讨显示文摘本文根据笔者多年水利工程施工管理实践并结合工程实例,分析介绍了某水库库坝防渗加固施工方案的比选;并就该水库库坝采用的劈裂灌浆与高压喷射防渗墙防渗加固技术的设计与施工进行了详细阐述,对其施工及综合应用效果进行了评价和总结。 | 姚小红 | 2008 | 四川建材2008，，5： | 5 |
| 4 | 园林植物反季节种植技术探究显示文摘园林植物在城市绿化工程中具有重要的绿化效果,不仅充分发挥了树木在园林工程的景观作用,还体现了植物的生态效应。目前很多市政建设配套的绿化工程都要求尽早发挥出树木的景观功能和作用,对于绿化种植的工作提出了更高的要求:绿化种植要打破季节的限制,在特殊的时节实施反季节种植,这需要相关的工作人员不仅要熟悉运用反季节种植的技术,还应克服各种不利于反季节种植的条件来进行施工。 | 姚小红 | 2018 | 现代园艺2018，41，4： | 4 |
| 5 | 重症监护室清醒病人焦虑因素的调查分析显示文摘[目的]了解重症监护室(ICU)清醒病人焦虑因素,探讨相应的护理措施。[方法]采用Zung焦虑自评量表、抑郁自评量表对120例转出ICU的清醒病人进行焦虑因素的问卷调查。[结果]ICU清醒病人焦虑的因素主要包括护理需求(52.5%)、环境因素(37.5%)、疾病因素(34.2%)、家属陪伴需求(28.3%);女性病人、年龄在30岁以上病人、收入不足2 000元病人、有过心理伤害或ICU住院等不良经历的病人更容易产生焦虑心理。[结论]应关注ICU清醒病人焦虑心理的影响因素,根据不同病人的需求,采取个性化的护理方案,如探视陪护、有效镇痛等,以减轻病人的不良心理反应,促进疾病的康复。 | 姚小红 | 2015 | 全科护理2015，13，13： | 3 |
| 6 | 浅谈小学语文主题教学显示文摘本文以新课程为背景,以有效实施主题教学为核心,呼唤语文教学回归本真,以使语文教学更具活力。 | 姚小红 | 2015 | 语文天地(小教版)2015，0，4： | 2 |
| 7 | 构建情境提升学生的阅读理解能力显示文摘传统的讲授式教学方式易使学生对学习产生厌倦心理,导致学习效果不理想。语文教师可在课堂上运用多媒体再现形象、讲故事激发共鸣、演角色强化体验和语言生活化等方法合理地构建教学情境,从而激发学生的学习兴趣,使学生获得全新的生命体验。 | 姚小红 | 2016 | 语文教学通讯(学术)(D)2016，，12： | 2 |
| 8 | 如何实施小学语文生活化教学显示文摘'语文教学生活化'即树立大语文教育观,开放语文课堂.将学生从抽象、虚拟的课本中解脱出来,让语文走进生活,让生活走向语文,'保证人人享有他们为充分发挥自己的才能和尽可能牢牢掌握自己的命运而需要的思想、判断、感情和想象方面的自由'.这不仅能提高学生的语文素养,而且一定能滋润学生精神的田园. | 姚小红 | 2008 | 文教资料2008，，11： | 2 |
| 9 | 老年急性心肌梗死的心理反应及护理对策显示文摘 | 姚小红 | 2002 | 贵州医药2002，26，1： | 1 |
| 10 | “互联网+”与小学数学教学融合的有效性浅析显示文摘没有任何一种教学模式、教学方法,像信息技与网络一样,一进入课堂就全面地刷新了传统课堂教学。不管是模式,方法,还是教学思想、理念以及学生的学习方法等,都有了创新,有了更多的可能性与发展性。作为小学数学教师,应该吃透数学学科的特点,深研教学大纲,并在充分了解学生的基础上,合理应用、发挥网络信息的功能、优势,使其助力教学,丰富教学内容,激活课堂气氛,从而促进学生自主学习,为小学数学课堂教学的有效性提升添砖加瓦。 | 姚小红 | 2022 | 中国新通信2022，24，13： | 1 |
| 11 | 夏日荷语显示文摘含苞
并不急于绽放,怕绽放只是一个人的经典,怕相遇时唯余凋零的残颜。所以努力,延长着含苞的等待…… | 姚小红 | 2012 | 剑南文学(经典阅读)(上)2012，，6： | 0 |
| 12 | 桃色洇红显示文摘随着秦家檀色大门'吱呀'的开启声,一股幽邃肃穆的气息扑面而来,端容静静心神,迈进了秦家大院。这正是雨打芭蕉的时节,雨就那么细细密密包裹了整个天地。不见天,只是迷蒙晦暗的一片;不见地,山峦把房屋、树木、河流画成黑厚的轮廓。院内的青石板在雨水中泛出幽冷的光,院内各式花木堆砌得密密匝匝,败叶和青葱交织着,不知道该看做凋敝还是蓬盛。院子东边的那一片芭蕉是真的绿,在雨的敲打下摇曳着,颇有些独自招摇独自怜的味道,一句'更闻帘外雨潇潇,滴芭蕉'硬从眼里爬进心里,一时也挥之不去。一阵风来,凉意袭身,端容忙收回目光,微微往上提着自己橘色的绣花褶裙,随了护院的阿丁穿过一道回廊,进到堂屋。 | 姚小红 | 2013 | 参花(下)2013，0，8： | 0 |
| 13 | 一座城市,伫立在光阴的纵深显示文摘对于一个未知的事物,一般人多少都会有自己的主观色彩。譬如,对于汉中这座城市,在踏上这方土地之前,我就把三国古战场的硝烟、八百里秦川的渺远、张骞西域出行的奇艰、蔡伦与纸相关的悲歌,掺杂在汉中这座城市里,成为了汉中的精气与血肉,让这座城市异常生动。 | 姚小红 | 2013 | 剑南文学(经典教苑)(下)2013，，8： | 0 |
| 14 | 摩托车曲轴模具的制造工艺显示文摘本文介绍了摩托车曲轴模具结构特点,分析了它的工作环境,对模材性能提出要求,介绍了曲轴模具新的制造工艺,在取材、热处理、表面处理等方面与传统工艺相比较其的优势。 | 姚小红 | 2009 | 现代机械2009，，5： | 0 |
| 15 | 昨日重现(外一首)显示文摘在宁静的午后,天籁之音响起,阳光轻吻着树梢,小乌俏皮地滑过视线,花儿轻摇。 | 姚小红 | 2010 | 剑南文学(经典教苑)(下)2010，，11： | 0 |
| 16 | 差动挂轮的计算显示文摘介绍了差动挂轮的两种计算方法,即繁分数求解法及利用简易计算器叠加求解法。两种方法的精 度很高,可达几万甚至几十万分之一,解决了查表误差大的问题。 | 姚小红 | 2000 | 机械工程师2000，，11： | 0 |
| 17 | 守护记显示文摘一到了北京,已是半夜12:30,弟弟接到我时说他才到,我并不多说,知道弟弟一直是个凡事宁愿提前也不会迟到的人,飞机本来晚点两个小时,为接我这个独自出门不多的姐姐,他定在这里等候不短时间了。弟弟心细,言语并不多,但是他的心细总是付诸在他的行动中。比如这次母亲到北京做双膝置换再生手术,事无巨细的他从半年前便开始计划操办了。 | 姚小红 | 2013 | 参花(上)2013，0，7： | 0 |
| 18 | 自主学习在高中语文写作教学中的应用显示文摘在高中阶段,写作教学不仅可以提高学生的文字处理能力,同时还可以培养学生高尚的情操。本文主要针对自主学习在高中语文写作教学中的应用进行分析和探索,希望给予教育行业以参考和借鉴。 | 姚小红 | 2016 | 文学教育(中)2016，0，9： | 0 |
| 19 | 在物理课堂上激发学生学习兴趣显示文摘课堂是学生学习的主要阵地,一个充满生机、和谐、欢愉的课堂氛围能最大限度地激发学生的活力,开阔学生的视野,调动学生思维的主动性和积极性,从而提高教学效果。那么如何利用物理课堂激发学生学习兴趣呢?我根据自己的点滴经验简单谈一下看法。 | 姚小红 | 2011 | 科技创新导报2011，8，33： | 0 |
| 20 | 谁懂此“醉”非彼“醉”,他人喜时何堪忧——薛法根《清平乐·村居》课堂教学另类解读赏析显示文摘《清平乐·村居》是辛弃疾的一首词,被选人苏教版五年级教材.作为豪放派词人,辛弃疾难得一改粗犷豪放的词风,写出了这首田园风味浓厚的古词——《清平乐·村居》.很多教师在解读这首词的时候,往往从字面上引导学生理解其中的“醉”和“喜”,据此体会作者的写作意图,并从中揣度他对平静、安宁生活的向往.但到底词中的“醉”与“喜”该作何解读,让学生如何体会作者的深意呢?笔者听到薛法根老师与众不同的解读,眼前不由一亮.现根据薛法根老师《清平乐·村居》的课堂实录,对他的另类解读进行赏析,以期对古诗词教学有所启迪. | 姚小红 | 2014 | 小学教学参考(语文版)2014，，4： | 0 |
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