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| 1 | 旅游景点翻译的规范化研究--陕西省地方标准《公共场所公示语英文译写规范:旅游》的编写启示显示文摘规范的旅游景点译文是国家对一个国际化旅游地区的基本要求,是一个地区整体文明程度的体现。相关标准的制定满足了这一要求,规范了旅游景点相关信息的翻译,解决了同一景点译名不统一的矛盾,提高了游客的旅游质量。此标准在编写体例确定、翻译原则制定以及各类旅游资源译文的选定上都有新的尝试。希望这种做法对旅游景点翻译规范的研究有一定的启示作用。 | 杨红英 | 2011 | 中国翻译2011，32，4： | 78 |
| 2 | 论“一带一路”背景下中国高校国际化人才核心素养的培养显示文摘核心素养是我国教育部近期提出和倡导的人才培养指南,依据核心素养培养人才也是国际通行的做法,具备战略性和长期性特点。基于教育部提出的学生核心素养含义,聚焦中国高校的国际化人才培养,运用扎根理论方法,提出中国高校国际化人才培养的核心素养为:中国心、国际观、竞争力三要素。并基于此,探讨'一带一路'背景下中国高校国际化人才核心素养培养的课程体系构建、教学方法变革、教学质量评价体系等方面的改革措施,力图为国家'一带一路'建设中的高校国际化人才培养提供有益借鉴。 | 杨红英 林丽 | 2018 | 西南民族大学学报(人文社会科学版)2018，39，2： | 38 |
| 3 | 注重中国文化导入与渗透 提升学生跨文化交际能力显示文摘语言是交际的工具,英语学习的根本目的在于运用语言进行有效的交流。语言和文化又是密不可分的,一种语言的学习和运用往往受到其背后文化体系的影响和制约,这就要求在学习语言的过程中处理好语言和文化的关系,重视文化的学习。跨文化交际能力的培养涉及“母语”和学习“目的语”两种文化背景,要提高跨文化交际能力,实现有效的交际,就必须深入学习和理解两种文化。目前,中学英语教学界对如何在教学中有效导入和渗透西方文化,让学生理解西方人文地理、历史风俗、价值观念等文化内容, | 杨红英 | 2008 | 当代教育论坛(学科教育研究)2008，，5： | 27 |
| 4 | 浅析普通高校羽毛球教学中存在的问题显示文摘羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴、高雅的属性和适应人们追求时尚、关注健康需求的运动项目。本文通过查阅资料,实地调查部分高校当前的羽毛球教学现状,结合自身的教学实践,分析当前高校羽毛球教学中存在的问题,并针对问题提出相应的改革建议与发展对策。 | 杨红英 | 2010 | 内江科技2010，31，6： | 18 |
| 5 | 培养学生自主学习能力 增强思想政治理论课教育的实效性显示文摘在高校思想政治理论课教学中,重视自主学习能力的培养显得尤为重要。自主学习能力是指大学生在教师指导下,根据其学习任务,并运用一定学习方法、学习步骤和学习策略,对其学习过程进行有效管理、调节和监控,从而实现思想政治理论课程学习目标的能力。高校思想政治理论课应该将自主学习的教学理念融入教学方法和教学制度中,鼓励学生积极参与课堂教学活动,进而深入推进思想政治理论课教育教学改革,提高思想政治理论课教学实效性。 | 杨红英 | 2014 | 思想理论教育导刊2014，，3： | 18 |
| 6 | 道德文化自觉与社会主义核心价值观的培育践行显示文摘道德文化自觉,是指一个民族、一个政党通过在道德文化上的觉悟和觉醒对于时代使命和教化责任的自觉担当。社会主义核心价值观是浓缩整个社会道德理想、反映全国人民共同心声的价值理念,是当代中华民族道德观念的精髓和标杆。培育与践行社会主义核心价值观,必须重视并充分发挥道德自觉的独特优势和作用。增强全社会的道德文化自觉,是培育与践行社会主义核心价值观的关键。 | 杨红英 | 2013 | 学术论坛2013，36，4： | 17 |
| 7 | 论先进典型在社会主义核心价值体系建设中的引领作用显示文摘先进典型是时代的先锋和社会的楷模,他们的崇高精神具体生动地彰显了时代的核心价值。要加大先进典型的学习宣传力度,着力提高典型宣传的艺术和方法,不断增强典型宣传的吸引力和感染力,让人们更加生动形象地理解和把握社会主义核心价值体系的本质特征,更加自觉地践行社会主义核心价值体系的内在要求。运用榜样力量引领人们的思想行动,是我党思想政治工作的宝贵经验。 | 杨红英 | 2010 | 湖北社会科学2010，，10： | 15 |
| 8 | 云南旅游的开发与民族文化资源的保护显示文摘旅游开发中 ,注重民族文化资源的保护性开发 ,是提高旅游产业文化含量 ,实现旅游业以及少数民族地区经济、社会可持续发展的根本保证 ,本文重点阐述了民族文化资源保护性开发的对策。 | 杨红英 | 2001 | 云南民族学院学报(哲学社会科学版)2001，18，3： | 15 |
| 9 | 基于平衡计分卡的国有企业综合绩效评价体系探析显示文摘党的十八届三中全会对国有企业改革提出了新的要求,国有企业必须努力提高效率并承担更多的社会责任。要实现国有企业经济效益和社会效益的双重目标,就应将其综合绩效评价上升到企业战略和社会使命的高度,运用平衡计分卡理论和工具,把财务、客户和社会公众、内部业务流程、学习与成长四个维度与企业战略和社会使命有机结合起来,制定系统、科学、合理的综合绩效评价体系,并厘清各维度和具体指标的因果关系。通过沟通战略和使命、计划目标值、制定战略和使命行动方案、加强战略和使命的反馈与学习来保障国有企业综合绩效评价的有效实施。 | 杨红英 | 2014 | 企业经济2014，33，2： | 14 |
| 10 | 成人英语学习特点及教学策略探讨显示文摘本文从生理、心理及认知方式等方面分析成人英语学习的特点,并针对成人的实际情况提出了一些有益的教学策略,以促进成人英语教学的发展。 | 杨红英 | 2010 | 湖北广播电视大学学报2010，30，1： | 13 |
| 11 | 走出课堂教学的话语困境——关于高校思想政治理论课育人实效性的思考显示文摘高校思想政治理论课教师在课堂教学过程中,其话语的说事能力和水平直接决定了思想政治理论课育人的实效性。传统的思想政治理论课教学存在'文本'式话语范式的弊端,课堂潜伏着严重的话语霸权。教学话语只有借助一种恰当的话语范式才能实现理论的'文本'与'生活世界'的真正契合。为有效发挥课堂教学作为大学生思想政治教育主渠道的作用,必须走出课堂教学的话语困境,加强教学对话,激活主体意识,回归生活世界。 | 杨红英 | 2009 | 现代教育科学(高教研究)2009，，1： | 13 |
| 12 | 苯巴比妥与地西泮联合治疗小儿热性惊厥疗效分析显示文摘目的探析地西泮与苯巴比妥联合治疗小儿热性惊厥施的临床效果。方法选取我院2013年2月~2014年2月热性惊厥患儿90例,按照随机数字表法分为试验组、对照组各45例。在常规治疗基础上,试验组施行地西泮与苯巴比妥联合治疗,对照组仅实施苯巴比妥钠疗法,比较两组患儿的临床效果、起效时间、复发情况及不良反应情况。结果试验组、对照组的临床有效率分别为88.9%、60.0%,差异有统计学意义(P〈0.05);试验组的患儿复发情况、起效时间显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);试验组不良反应发生率8.9%,对照组为6.7%,无统计学差异(P〉0.05)。结论小儿热性惊厥患者进行地西泮联合苯巴比妥治疗,临床效果确切,起效迅速,复发率低,可靠安全,值得临床推广。 | 杨红英 | 2015 | 现代诊断与治疗2015，26，1： | 13 |
| 13 | 喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的效果观察显示文摘目的分析喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效。方法择取东莞康华医院2013年6月至2014年6月收治的上呼吸道感染患儿82例,随机分为两组,各41例,观察组应用喜炎平注射液治疗,对照组给予利巴韦林治疗,比较两组患者治疗后的疗效。结果观察组的发热、咳嗽及咽痛症状缓解时间均显著短于对照组(P<0.05);观察组的总有效率(95.12%)明显高于对照组(80.49%),差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应均较少,差异无统计学意义(P>0.05)。结论喜炎平注射液用于小儿上呼吸道感染治疗中的疗效确切,且不良反应少,值得推广。 | 杨红英 | 2015 | 河南医学研究2015，24，2： | 12 |
| 14 | 坤泰胶囊对围绝经期综合症卵巢功能的影响显示文摘目的:观察坤泰胶囊对围绝经期综合征患者卵巢功能的影响及临床疗效。方法:选取我院收治的82例围绝经期综合征患者为研究对象,随机分为治疗组(n=42例)和对照组(n=42例),治疗组服用坤泰胶囊(2g/次,3/d),对照组接受替勃龙片口服治疗(1.25mg/次,1/d),两组均治疗12周;记录两组治疗前、治疗6周、12周的Kupperman绝经指数(KMI)评分及潮热出汗评分,同时检测患者的血清性激素水平变化及子宫内膜厚度等情况及记录不良反应发生情况。结果:两组患者治疗6周、12周的KMI总分及潮热出汗评分均低于治疗前(P<0.05),两组两项评分之间无统计学差异(P>0.05);两组治疗6周、12周后的临床疗效亦无统计学差异(P>0.05);两组患者治疗6周、12周的雌二醇(E2)高于治疗前(P<0.05),而卵泡刺激素(FSH)低于治疗前(P<0.05);治疗组发生不良反应的比率低于对照组,但并未体现出统计学差异(P>0.05)。结论:坤泰胶囊在治疗围绝经期综合征方面与替勃龙片相当,亦能改善患者症状,且不良反应发生率少。 | 杨红英 田颖 | 2015 | 陕西中医2015，36，10： | 11 |
| 15 | 论异质性人力资本显示文摘文化人类学视野下人力资本不仅具有存量差异,而且还具有质的差异,文化模塑决定了人力资本的异质性,地方性知识构成异质性人力资本的内涵。异质性人力资本的探讨有助于突破西方人力资本理论的缺陷,扩展人力资本的研究。应重视异质性人力资本对少数民族发展的特殊意义,并促进其培育和开发。 | 杨红英 | 2008 | 思想战线2008，34，2： | 11 |
| 16 | 企业加强管理会计建设研究显示文摘新时期,企业生存发展压力逐渐增大,依托管理能力提升带动企业综合竞争力,也是很多企业的现实选择。国内很多大中型企业正在进行管理会计建设尝试,部分企业管理会计建设成果也表明,管理会计建设能够对企业领导层决策和管理活动开展产生积极影响。然而也需要看到,部分企业在管理会计建设上依然存在较多问题,本文将对企业管理会计建设事宜进行研究,并就如何加强管理会计建设提出合理化建议。 | 杨红英 | 2017 | 行政事业资产与财务2017，，24： | 11 |
| 17 | 半夏泻心汤辨证加减联合三联疗法治疗消化性溃疡53例显示文摘目的探讨半夏泻心汤辨证加减联合三联疗法治疗消化性溃疡的疗效。方法回顾性分析2006年6月-2009年1月我院收治的127例消化性溃疡患者的临床资料,其中53例采用半夏泻心汤辨证加减联合三联疗法为治疗组,74例采用奥美拉唑胶囊加三联疗法为对照组。对2组临床疗效进行比较。结果治疗组治愈30例,有效21例,总有效率为96.2%,显著高于对照组81.1%,P<0.05。结论半夏泻心汤辨证加减联合三联疗法治疗消化性溃疡的临床疗效好且副作用小,值得临床推广应用。 | 杨红英 崔莉 | 2010 | 福建中医药2010，41，5： | 10 |
| 18 | 成人教育在构建和谐社会中的意义和作用显示文摘所谓和谐,是指社会变革中的和谐、社会发展中的和谐。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会是强调以人为本的社会。坚持以人为本,不仅在于承认和肯定人的主体地位,而且要把实现人的自由和全面发展作为社会进步的价值目标。可以说,离开了以培养人、塑造人为根本宗旨而存在的教育,和谐社会的建设就失去了发展的内在动力和基本保证,是不可能真正建立起来的。深入分析社会主义和谐社会的这些特征,可以看出,成人教育作为我国国民教育事业的重要组成部分和实施“科教兴国”战略的重要一环,在全面推进人的整体素质发展和构建和谐社会的过程中,肩负着艰巨的历史使命,发挥着不可忽视的重要作用。 | 杨红英 | 2006 | 教育评论2006，，1： | 10 |
| 19 | 高职学前教育专业艺术课程教学的创新显示文摘文章本着以人为本、创新发展的理念,提出关于学前教育专业艺术课程教学创新的措施,如重视艺术课程,强化基本技能训练;创新教学理念,提升教学层次;拓展课堂教学,创建新型教学方式;加强教学创新延伸,优化课程评估体系等。 | 杨红英 | 2013 | 教育与职业2013，，20： | 10 |
| 20 | 个人—组织契合度视角下企业新生代员工职业成长研究显示文摘新生代员工逐渐成为未来企业发展的职场主力军,他们尤为注重个人职业成长和自我价值实现。从个人—组织契合度的研究视角出发探讨新生代员工职业成长的意义、影响因素及成长路径,不仅可引导新生代员工的个人职业成长方向,也可为组织长远发展留住优质的新生代人力资源,促进现代企业的成长壮大。 | 杨红英 潘俊 | 2016 | 当代经济管理2016，38，3： | 10 |
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